Berufsbild zum Ausbildungsberuf: Fachlehrer > Förder-, Real-, berufl. Schulen

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Berufsbild zum Ausbildungsberuf: Fachlehrer > Förder-, Real-, berufl. Schulen

Erziehung, Pädagogik, Soziales

Fachlehrer > Förder-, Real-, berufl. Schulen

Profil

An bayerischen Volks-, Förder-, Real- und beruflichen Schulen vermitteln Sie als Fachleher/in fachpraktische Inhalte in den Fächern Textverarbeitung, Werken, Technisches Zeichnen, Kunsterziehung sowie Handarbeit und Hauswirtschaft.
Die Ausbildung besteht aus:

- einer beruflichen Erstausbildung:

fachspezifische Ausbildung in einem Bertrieb oder an einer Berufsschule

- einer fachlichen Weiterbildung:

z.B. Fachakademieausbildung als staatlich geprüfte/r hauswirtschaftliche/r Betriebsleiter/in

- der pädagogischen Ausbildung:

Sie lernen die inhaltlichen Grundlagen und die organisatorischen Tätigkeiten kennen und werden unterrichtet in:
-Grundfragen und Zeitfragen der Pädagogik
-Grundfragen der Entwicklungspsychologie und der Lernpsychologie
-Schulpädagogik
-Schulmedien
-Aufgaben des Lehrpersonals im Unterricht, in Schule und Schulverwaltung
-Handarbeit
-Hauswirtschaft

- dem Vorbereitungsdienst:

Während dieser Zeit üben sie die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in der beruflichen Praxis an den zugewiesenen Schulen ein und nehmen nebenbeí an Seminarveranstaltungen teil.
Bei diesem Ausbildungsgang handelt es sich um eine landesrechtlich geregelte Lehrerausbildung an Staatsinstituten.
Mit dieser Ausbildung kann man Fachlehrer/in an allgemein bildenden Schulen werden. An berufsbildenden Schulen ist darüber hinaus ein Berufspraktikum von 1 Jahr Vorbedingung.

Ausbildungsdauer

5 bis 6 Jahre

Zugangsvoraussetzungen

mittlerer Bildungsabschluss

Berufsinhalt

- Schülerinnen und Schüler in den Fächern

- Kurzschrift
- Textverarbeitung
- Werken
- Technisches Zeichnen
- Handarbeit und Hauswirtschaft
unterrichten

- Unterricht in den jeweiligen Fächern vorbereiten

- Kenntnisse und Fertigkeiten entsprechend der Lehrpläne vermitteln

- Individuellen Leistungs- und Entwicklungsstand der Schüler berücksichtigen

- Arbeitsmittel, Werkstoffe, Hilfsstoffe und Energie fachgerecht einsetzen

- komplizierte Fertigkeiten selbst durchführen

- Gruppen- und Stillarbeiten organisieren und leiten

- Hausaufgaben erteilen und besprechen

- Unterricht in den jeweiligen Fächern nachbereiten

- Wandertage, Schulfeiern etc. vorbereiten und durchführen

Branchen

- Allgemein bildende weiterführende Schulen

- Berufsbildende weiterführende Schulen im Sekundarbereich

- Vor- und Grundschulen

Perspektiven

Es wird ein wachsender Bedarf an gut ausgebildeten Fachkräften in sozialen, pflegenden, beratenden, betreuenden und unterrichtenden Berufen erwartet.

Tipps und Hinweise zur Ausbildung und zum Berufsanfang:

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Zu den Ausbildungsstellen	Link-TIPP: www.berufsstart-im-oeffentlichen-dienst.de
Zu den ausbildenden Unternehmen	Bewerbung: Musterschreiben zum Lebenslauf, Bewerbungsschreiben u. a.

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